![]()
Απολογισμός πρώτης εβδομάδας νέας εκπαιδευτικής χρονιάς 2022-2023 των ΚΔΑΠ του Δήμου Μαραθώνος:
Αγαπημένα μας παιδιά,
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό για όσα θα κάνουμε τους επόμενους μήνες, γνωριστήκαμε με τα νέα μας παιδιά και ξανανταμώσαμε με τους παλιούς μαθητές μας! Στο πλαίσιο της επανόδου στο σχολείο και των συναισθημάτων που γεννήθηκαν την ημέρα του Αγιασμού, μας δόθηκε η ευκαιρία στα «Εργαστήρια Παραμυθιού- Ταξιδιού στη γνώση» και στα «Εργαστήρια Εικαστικών» σε συνεργασία, να μιλήσουμε για την τελετή του Αγιασμού και τον συμβολισμό του, σχετικά με την έναρξη και τη καλή έκβαση των νέων προσπαθειών! Έπειτα, στο πλαίσιο της σύνδεσης και των συναισθημάτων, κάθε παιδί ζωγράφισε τα αισθήματά του από την πρώτη σχολική μέρα και αφού οι ζωγραφιές μπερδεύτηκαν, τα παιδιά αποφάσιζαν σε ποιον ανήκε ποιά και έτσι έμαθαν καλύτερα το ένα το άλλο.
«Εργαστήρι Παραμυθογνωσίας - Ταξιδίου στη γνώση» όπου διαβάστηκαν τα βιβλία:
1. «Ένα σχολείο ταρακουνημένο» της Άλκηστις Χαλικιά, παραμύθι για το σχολείο των ονείρων μας που στηρίζεται όχι μόνο στη στείρα μετάδοση γνώσεων, αλλά στοχεύει στην ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης πολύπλευρης προσωπικότητας. Με τα παιδιά φτιάξαμε μαζί το δικό μας κουτί- σχολείο, βάλαμε τις ζωγραφιές μας μέσα και το αναποδογυρίσαμε να δούμε ποιο σχολείο δημιουργήσαμε!
2.«Τα παπούτσια των άλλων» της Άλκηστις Χαλικιά, ένα βιβλίο ενσυναίσθησης και κατανόησης απέναντι στον συνάνθρωπο μας και φυσικά απέναντι στους δικούς μας ανθρώπους. Το παραμύθι διδάχτηκε στο πλαίσιο της προσαρμογής σε μια ομάδα με σκοπό να μάθουμε να "μπαίνουμε στα παπούτσια των άλλων"!
3.Με πολλή συγκίνηση για τα 100 χρόνια που συμπληρώθηκαν από την Μικρασιατική καταστροφή και έχοντας τη τιμή να δια μένουμε σε ένα Δήμο που εμπεριέχει τη Νέα Μακρή μας, έναν νέο τόπο που δημιουργήθηκε από τους πρόσφυγες της Μάκρης της Λυκίας, μιλήσαμε με τα παιδιά για τον τόπο μας, τις οικογένειες που ήρθαν και εγκαταστάθηκαν εδώ, τις συνήθειες και τον πολιτισμό των Μικρασιατών και μάθαμε τη διαφορά του πρόσφυγα και του μετανάστη. Παράλληλα, διαβάσαμε το παραμύθι «Ο Αντίλ έχει πατρίδα» και φτιάξαμε μια μολυβοθήκη με ένα παιδί να αγκαλιάζει τη γη, μιας και σπίτι των ανθρώπων είναι όλη η γη.
Το Εργαστήρι μας καλωσόρισε όλα τα παιδιά με ένα πολύχρωμο μπαλόνι, για να ταξιδέψουμε ψηλά στον ουρανό και φέτος!
Επίσης διαβάσαμε τη μικρή ιστορία «Πρώτος!» της Μαρίας Παπαγιάννη, συζητήσαμε για τη σημασία του να αναλαμβάνουμε την ευθύνη των πράξεών μας και με αφορμή το αεροπλανάκι της ιστορίας, φτιάξαμε το δικό μας αεροπλανάκι για να πετάμε ψηλά!
«Εργαστήριο εικαστικών»:
Πρώτη εβδομάδα προσαρμογής και γνωριμίας για τα παιδιά και μιλήσαμε και γνωρίσαμε παίζοντας, τα υλικά που χρησιμοποιούμε στα εικαστικά. Ψαλίδια, κόλλες, νερομπογιές, χαρτόνια, σύρματα κορδέλες κ.α. Φτιάξαμε σελιδοδείκτη- μηλαράκι με σούπερ μήνυμα για καλωσόρισμα! Τα παιδιά διασκέδασαν την διαδικασία και κατάλαβαν ότι με υπομονή και επιμονή τα καταφέρνουν όλα σε ό,τι και αν κάνουν! Ζωγράφισαν με νερομπογιές ότι τους έκανε εντύπωση από την έναρξη της καινούριας σχολικής χρονιάς και παρουσίασαν τα έργα τους στους φίλους τους κάνοντας ερωτοαπαντήσεις ! Τέλος, σκεφτήκαμε να αξιοποιήσουμε τα χάρτινα ρολά και να φτιάξουμε τα δικά μας τρελοτερατάκια!
Καλή δημιουργική χρονιά σε όλα τα παιδιά!
